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小强想“探究通电螺线管中插入物体的四材料对其磁性强弱有什么影响”，他用图示装置进行探究实验．（1）保持电流不变，将无磁性、长度和横截面积相同但材料不同的圆柱形物体分别物理

物体不放物体软铁

以圆环作为微分元,求球的表面积.我有两种思路,感觉很乱.1：将求竖直切片,通过半径不等的微小圆环进行积分.2：选取球的最大半径圆环为微分元,通过旋转得到球的表面积.书上给的答案是：数学

角对应的弧长）.这个答案我就

求某数的约数的个数,将该数进行质因数分解,则约数个数是各指数+1的乘积!我会质因数分解,但是他说的约数的个数指什么?比如,9的约数是3的平方,约数个数就是2对吗?那约数个数只是各指数+1 数学

变限积分为什么要进行变量替换,如被积函数是f（x-t）,积分变量dt,0到x.请问可以直接吧x带入结果为f（0）对么数学

在拆围去丑行动中对某地块进行绿化总面积为700平方米其中已经绿化面积是为绿化面积的四分之三已经绿化的面积是多少平方米数学

水泥混凝土配合比初步设计算题体积法在进行水泥混凝土初步设计时，若已求出水泥用量为360kg/m3，水的用量180kg/m3，砂、石表观密度分别为2.65g/cm3和2.70g/cm3，水泥的密度为3.15g/cm3，砂率35% 其他

室拌制20L混凝土，求各材料

为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%．他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如化学

250毫升．④在燃烧匙内放入

一个直角三角形两条直角边分别为6厘米和10厘米,以直径边为轴进行旋转,形成了圆锥,圆锥的最大体积是多少方厘米? 数学

如图甲、乙、丙所示顺序进行实验，测出了该塑料块的体积和质量．（1）这种塑料的密度是kg/m3．（2）仔细分析实验过程，你认为小明在天平使用过程中的不规范之处是．（3）如果按物理

__（偏大/偏小/不变）．（

小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的．于是小明进行了如下实验和思考．实验一：按图甲和图乙的方法分别测量物理

（如图甲），接下来小明应如何

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