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如图,正六边形ABCDEF,连结AC,求作点P,Q使它们成为AC的三等分点,下列作法正确的是()①取AB,BC的中点M,N,再分别以A,C为圆心,以AM,CN的长为半径画弧,交AC于点P,Q②连结BF,
数学
CH的中点P,Q④作AB,B
(2013•拱墅区一模)如图,正方形ABCD的边长为3,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形AEFG,FE交线段DC于点Q,FE的延长线交线段BC于点P,连结AP、AQ.(1)求证:
其他
)当∠1=∠2时,求PQ的长
(2005•茂名)如图,用三个全等的菱形ABGH、BCFG、CDEF拼成平行四边形ADEH,连接AE与BG、CF分别交于P、Q,(1)若AB=6,求线段BP的长;(2)观察图形,是否有三角形与△ACQ全等?并证明你的结
数学
(2012•宜宾)如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是AD的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠AB
其他
=CQ•CB.其中正确的是_
数据结构.一个实现带头结点的逆序连接voidreverse(pointerh){pointerp,q;p=h->next;h-next=null;while{p!=null}{q=p;p=p->next;q->next=h->next;h-next=q;}}请解释每一部
数学
}请解释每一部的意思,本人愚
结合如图分析,试探电荷q在场强为E的匀强电场中沿不同路径从A运动到B,(AB之间距离为L,AB连线与电场强度方向夹角为θ)(1)q沿直线从A到B;(2)q沿折线从A到M、再从M到B;(3)q沿任
物理
电场力做功的特点是___.
连续射击两次,命题p:第一次射击击中,q:第二次击中,用pq及逻辑联结词且或非表示两次射击恰有一次中靶
数学
(本题满分12分)如图1,△ABC的边BC在直线上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线上,边EF与边AC重合,且EF=FP.小题1:(1)将△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连结AP,BQ
数学
量关系,请证明你的猜想;小题
如图,等边△ABC中,BD⊥AB,CD⊥AC,P为AB的中点,将△BDP沿DP对折至△EDP,延长PE交AC于点Q,DP,DQ分别交BC于M,N两点,连AE,下列结论:①∠PDQ=60°;②AE∥DP;③AC=6CQ;④AE=2PE其中正确的有(
其他
C.①②④D.①③
(2006•防城港)如图,⊙O1与⊙O2相交于A,B两点,直线PQ与⊙O1相切于点P,与⊙O2相切于点Q,AB的延长线交PQ于C,连接PA,PB.下列结论:①PC=CQ;②PB>BQ;③∠PBC=∠APC.其中错误的结论有(
其他
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