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4．比较加横线词语，意义和用法都相同的一项是（）A．①终不察夫民心②悔相道之不察兮B．①不吾知其亦已兮②佩缤纷其繁饰兮C．①虽九死其犹未语文

之不察兮 D．

阅读下列诗歌，完成第1～6题。橘颂屈原后皇①…嘉树，橘徕服②兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡③棘，圆果抟兮，青黄杂语文

可喜兮。深固难徙，廓其无求兮

路曼曼其修远兮吾将上下而求索是路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.还是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索. 数学

谁能提供屈原怀沙的注音?要这一段的众不知余之异采.材朴委积兮,莫知余之所有.重仁袭义兮,谨厚以为丰.重华不可遌兮,孰知余之从容!古固有不并兮,岂知其何故也?汤禹久远兮,邈而不可慕也? 语文

限之以大故.乱曰：浩浩沅湘,

试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明《楚辞·离骚》：“民好恶其不同兮,惟此党人其独异.户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩.”案：户服犹被服,二字同义连文.篇首“扈江蓠与辟芷兮语文

知户服即扈服,第传本之异耳.

余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩、、、表达什么主题余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩.畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷.冀枝叶之峻茂兮,原俟时乎吾将刈.虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽语文

阅读下列诗歌，完成第1～6题。橘颂屈原后皇①…嘉树，橘徕服②兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡③棘，圆果抟兮，青黄杂语文

可喜兮。深固难徙，廓其无求兮

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.山巍巍其修耸兮,水将深浅而绕渠.情悠悠其修长兮,谁将聚散而如一?帮分析分析数学

路曼曼其修远兮,路漫漫其修远兮,.到底那个漫(曼)正确?在人教版小学五年级出现的是;路曼曼其修远兮?到底应该是那个漫(曼)? 其他

阅读《橘颂》，完成1—4题。橘颂屈原后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章语文

终不失过兮。秉德无私，参天地

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