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阅读以下说明和表,回答问题1~4问题。 [说明] 一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下: 1.一个

阅读以下说明和表，回答问题1～4问题。[说明]一个描述学校的部分关系模式的结果描述如下：1．一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系；2．一个系只有一名主任；3．一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修；4．每个学生所学的每门课程都有一个成绩；5．“学生”和“课程表”及“选课表”的关系示例

用课文原句填空。（1）阐述学习与思考的辩证关系：（2）孔子认为“为师”的重要条件是：（3）孔子认为做一个聪明的人必须：（4）阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是其他

：

正在考英语英语作文!根据下列内容综述学生当前存在的健康问题并就中学生如何保持身心健康提出自己的建议学习焦虑learninganxiety逆反心理disobeyingtheirparentsorteachers缺乏交往havingno 英语

ugh communicat

学会生存1结合文意,分条陈述学会生存的重要意义2阅读第一段,作者是怎样提出中心论点的?3作者引用克雷洛夫的话有什么作用?请谈谈你的理解4作者认为,学会生存,意味着拥有理想,意味着尽语文

按要求默写（1）阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：。（2）复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：。语文

晚清学人杨守敬杨守敬（1839一1915），湖北宜都人。少年时代聪明好学，刻苦用功。青年时代有两件事对他影响很大：19岁时，听谭大勋讲授汪中的《述学》，开始接触乾嘉考语文

的开端。　　杨守敬曾经热衷科

补写出下列句子中的空缺部分（1）荀子在《劝学》中论述学习的作用，先是通过系列比喻说明凭借外界条件帮助的重要性，并推论出“，”，这种“学而后知”的观点是难能可贵的。（语文

挥霍的暴行。（3）韩愈在《早

（乙）实用类文本晚清学人杨守敬杨守敬（1839一1915），湖北宜都人。少年时代聪明好学，刻苦用功。青年时代有两件事对他影响很大：19岁时，听谭大勋讲授汪中的《述学》，开始接触语文

史地理学的开端。杨守

在横线上默写原句。①荀子在《劝学》中论述学习作用时用了五个比喻，先用“，；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”来说明学习的作用，接着用登高而语文

于________。它是诗人

阅读下面的文字，完成1一4题。晚清学人杨守敬杨守敬(1839一1915)，湖北宜都人。少年时代聪明好学，刻苦用功。青年时代有两件事对他影响很大：19岁时，听谭大勋讲授汪中的《述学》，语文

研究历史地理学的开端。杨守敬

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