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阅读下面短文，完成下列各题。高等教育强和弟弟都接到了名牌大学的录取通知书。强用借来的钱送走了弟弟，就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。那城市很美
语文
，人家瞧不起咱。强说自个儿瞧
阅读下面的文字，完成下面的题。高等教育（小说）强和弟弟都接到了名牌大学的录取通知书。强用借来的钱送走了弟弟，就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。那
语文
不是自个儿的家，人家瞧不起咱
下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是[]A．陈琳同学把平时省下来的零用钱买了一批学习用具，送给了希望小学。B．第一次庭审时，原告律师向法庭所作的申诉，揭露
语文
难发生后，一些死难矿工家属面
小明将自己平时积攒起来的零用钱，买了一本《现代汉语词典》，送给了家庭经济困难的小兰同学．小明的做法是在行使对自己合法财产的（）A.使用权B.占有权C.处分权D.收益权
政治
父亲窗外，一个蹒跚的背影。父亲？！我的心一颤，虽然知道父亲今天该送钱来的，但想不到父亲这么一大早便来了。“爸……”我欲言却止，在
语文
钱边愧疚地笑了笑，是那种沧桑
马丁·路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他A．主张建立民族教会B．宣传“
历史
马丁•路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他（）A.主张建立民族教会B.宣传“
历史
马丁·路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他A
历史
．主张建立廉俭教会
题文21．马丁·路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了
历史
D ．宣扬“先
法庭到底共不公正？你们身边的法庭所办的案子你们认为公正吗？你们有没有还给庭长送钱呢？又是拖了多长时间结束的呢？
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