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最后的姿势课文那个自然段用什么的表达方式课文段在下面 1.地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到我们身上.”获救得同学这样回忆.2.一位老师说：“如果要快速逃离现场,论条件,老师离门语文

里,谭老师讲课绘声绘色,不仅

扁鹊为什么逃到秦国(选择题）A,扁鹊虽然能医术高明,但是却胆小怕事B,扁鹊确定蔡桓公得了不治之症,已经无法医治了C,扁鹊看清了当时统治者的残暴,一气之下,一走了之.D,扁鹊考虑到蔡桓公语文

英语翻译我现在觉得很麻木压力很大.很想舍弃一切就这样离开.但是我逃不掉.我必须走下去完成我的梦想.尽管我为此付出沉痛的的代价.爱情就算了,那是奢侈的我要不起.对不起我不是故意逃其他

静谧的非洲大草原上,夕阳西下.这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊；此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子.其实,你是其他

思路用什么观点写?复制的不

静谧的非洲大草原上,夕阳西下.这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羊,此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子.话说这只狮子其他

羚羊跑却是为了一条命,它当然

1.“我们只有二千五百名士兵,想逃也逃不远,那还不被司马懿捉住”你从这句话读出了什么?2.诸葛亮的空城计之所以取得成功,你认为有哪些原因?请从多个方面加以概括.3.诸葛亮是个怎样的人? 语文

怎样总结,反省这次教训呢?请

改句,将下面句子改为文明一点的哎,我说你这老头,我问你路,又不想追你魂,着什么急!我看你比短跑冠军都逃得都快,不想告诉我就算了,装聋作哑哩!改为文明一点的语文

A军以24千米/小时的速度追击敌人,当A军到达某地时,得知敌人已于2小时前从此逃跑,已知敌人逃跑的速度是12KM/小时,A军几小时可以追上敌人. 数学

我骑兵每小时24千米的速度追击当到某站时得知敌人已2小时前逃跑,速度每小时12千米,我骑兵几小时追上敌人数学

我军骑兵以每小时24千米的速度追击敌人,当到某小镇时,得知敌人于2小时前逃跑,已知我骑兵的速度是敌人逃跑速度的2倍,问我骑兵几小时后可追上敌人? 数学

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