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选出与例句加点词意义和用法相同的一项()例句：即以其人之道，还治其人之身。A．以乱易整，不武。吾其还也。B．其皆出于此乎？C．其孰能讥之乎？D．则或咎语文

选出句式不同的一项A.复驾言兮焉求B.胡为乎惶惶欲何之C.吾谁与归D.大王来何操其他

选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项①有是哉，子之迂也②孝弟也者，其为仁之本与③予之不仁也④夫君子之居丧A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不其他

选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（）①有是哉，子之迂也②孝弟也者，其为仁之本与③予之不仁也④夫君子之居丧A．①②同，③④同B．①②不同，③④不同C 语文

2.选出与“是以各以所长,相轻所短”中加点的“以”字用法相同的一项：()(2分)A、武仲以能属文B、威天下不以兵革之利C、盖亦以精力自致者D、策之不以其道为什么选B 语文

选出下列各句加点字意义与用法相同的一项A.公曰：“告夫三子.”夫执舆者为谁B.以吾从大夫之后,不敢不告也而谁以易之C.孔子沐浴而朝楚狂接舆歌而过孔子曰D.何德之衰岂若从辟世之士语文

选出下列加点字的意义、用法与例句不相同的一项（）例句：项伯乃驰之沛公军A．子之往也，如之何B．纵一苇之所如C．何必公山氏之之也D．末之也已语文

选出加点“于”字用法、意义不同的一项A.会于会稽山阴之兰亭B.当其欣于所遇,暂得于己C.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀D.因击沛公于坐语文

选出使用修辞手法与其他几项不同的一项[]A．其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓。B．白鹭实在是一首语文

们说它是在望哨，可它真是在望

从词类活用角度选出不同于例句的一项（）例句：侣鱼虾而友麇鹿（）A.且庸人尚羞之，况于将相乎。B.是故明君贵五谷而贱五金。C. 语文

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