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已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字，如图是我们能看到的三种情况，那么1和5的对面数字分别是和．数学

如图，一只不透明的杯子底部放着一枚硬币，人站在图中B处，恰巧能看到硬币的边缘A，通过作图标出人眼所在的位置，用Y表示．物理

在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个，小明做摸球实验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，数学

800 1000

(1)下图是三支高度不同并点燃的蜡烛，当用一个透明的大玻璃筒倒扣住三支燃着的蜡烛时，所观察到的现象是，原因是．(2)下图是四个大小完全相同的装置，同时放化学

二氧化碳即CO2)

眼睛看到透明物体最近总是看到透明不规则物体,虽然以前也有,但现在看到的次数越来越多,求解那些透明物体到底是什么,1.绝对是眼睛里的,因为它随着眼睛移动2.看着像细胞,透明的,有线体其他

以看到,就像我现在正在打字也

老师在讲大气压一课时，为我们做了一个有趣的小实验：他用一只透明塑料杯装满水，然后用一张薄纸片盖住杯口后倒过来，放入装有水的脸盆中后拿去盖着的纸片．如图所示．使同学们惊物理

压，问：（1）杯中的水受到

12、如图，小刚在盛满水的常用圆柱形透明玻璃杯后面偏左位置15cm处放着一个模特，将模特从左边平移到右边（如俯视图，从A平移到B），透过玻璃杯观看模特，他所看到的像位置变化物理

像从右边平移到左边，上下高度

阅读下面的文字，完成问题。消逝于透明之中纳兰妙殊（1）在朋友家读到一册绘本，上面写着：爷爷越来越透明了，他把东西藏起来让我们找，其实我们都能看得到就藏在他背后。后来语文

（2）--我姥姥死的时候，

小明在“探究影响电流热效应因素”实验中，设计了如图的甲、乙两个实验装置．在透明容器中密封着等量的空气，里面放有电阻丝，U型管中装有等量的水且液面相平．把这个装置分别接入物理

乙装置中通过R3和R4的电流

阅读，回答问题。一个雨后的傍晚，一抹晚霞装点着雨后初睛的天空，透过云朵的缝隙，斜阳把余辉洒向了大地。我独自在圆明园弯曲、幽僻的林间小路上行走。语文

在树荫下就像抹上了一层淡淡的

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