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语病诊室。没有比长途旅行更令人兴奋的了,也没有比长途旅行更容易使人感到有趣的了,人生,就是一淌长途旅行。它意味着奇遇,巧合,寻常的机缘,意味着种种打破生活常规的偶然
语文
下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()序号物质性质用途①一氧化碳还原性冶炼金属②氧气助燃性医疗急救③活性炭吸附性
化学
收热量 制冷剂A.①B.②
下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()序号物质性质用途A干冰升华时吸收热量制冷剂B活性炭吸附性防毒面具C氧气助燃性
化学
做燃料A.AB.BC.C
如图所示为自然界中遗传信息在三种生物大分子间的流动,下列说法正确的是()A.1、2、4途径常见,其他从未被认识B.2、4、9途径常见,其他从未被认识C.2、3途径常见,1、4很少见D
语文
某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传.以下是培育该植物新个体的两种途径:途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体Ⅰ途径②:植物→花粉粒+卵细
语文
低温处理单倍体幼苗获得个体Ⅰ
根据下面图片,你能说出了解历史有哪些途径吗?你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径?为什么?
历史
活动实践题:(3分)结合图示,想一想可以从哪里寻找历史?如果你找到了寻找历史的途径,请按例子的样式,在黑框中写出途径名,并用直线与主题框连起来,看谁寻找的途径多。如果
历史
化学在日常生活中有非常重要的用途,物质的性质往往决定用途,而用途反映出物质的性质.请写出下列应用的化学方程式.(1)天然气(主要成分CH4)充分燃烧的反应(2)工业上用稀
化学
用熟石灰和纯碱反应制取烧碱写
某化学兴趣小组探究二氧化硫和氯气二者的制法和性质,做下列有关实验:(一)实验室可由多种途径制取SO2.途径I:Na2SO3固体与较浓的硫酸(约70%)反应制取;途径II:铜与浓硫酸加热制
化学
径II”)更合理,你的理由是
CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示.下列说法正确的是()A.相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想B.Y可以是蔗糖溶液C.CuSO4在1100℃分解所得气
化学
胆矾晶体
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