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被减数,减数,差相加得2076,差是减数的一半,如果被减数不变,差增加42,减数应变为多少?请写出计算步骤,最好有解释, 数学

减小随机误差常用的方法是什麽选择题:A、空白实验B、对照实验C、多次平行实验D、校准仪器其他

被减数，减数，差的和是540，减数比差多50,被减数，减数，差是几算式其他

我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电压表准确度为2.5级，即在规定条件下使用时，最大绝对误差不物理

表读数之比的百分数)之间的关

被减数,减数,差的和是76.2.减数比差多30%,被减数,减数,差各是多少? 数学

下列有关声现象的说法正确的是A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的物理

被减数、减数、差的和是200,差与减数的比是1:3,差是（）,减数是（）,被减数是（）求求你了快点,着急营业厅里，甲乙两种充值卡的面值是2:甲充值卡的面值是30元，乙充值卡的面值是多少元数学

的页数比是2:这两天共看了1

测量值与真实值之间的差异是，是不可以避免的．实验室常采用减小它的方法是．其他

下列关于误差的说法正确的是（）A．误差是未遵守操作规则产生的B．误差就是实验中产生的错误C．只要选用精密测量仪器，认真测量，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减小误其他

下列关于误差的说法，正确的是（）A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C．误差是由于操作不规范造成的D．改物理

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