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（2010•通州区模拟）如图甲所示是探究气体压强与流速关系的实验装置，小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管内液面高度差如图乙所示，此时玻璃管内C点的气体压强为p1，速度为v1；小华吹气后物理

_p2，v1______v2

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

，压强越小小．如果要使U形管

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

大的地方，压强越______

如图所示，在一个具有刻度和可能左右滑动活塞的玻璃容器里放入足量白磷（温度达40℃时就能燃烧，现象与红磷相同），活塞左端管内密封有空气，右端管口与空气连通．将玻璃容器固定化学

其发生的反应的文字表达式是磷

检验气体时从长导管还是短导管通入怎么看,注意是检验时,比如CO2通入澄清石灰水,SO2通入品红如果没有什么规律请多举几个例子（高中阶段会用到的）感激不尽=·= 化学

一密闭塑料袋内装有新鲜蔬菜,将袋内气体用导管通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,这说明了什么?答案是说明了植物呼吸作用需要释放二氧化碳------为什么不是说明植物光合作用需要二氧其他

某学习小组在实验室研究SO2与Ba（NO3）2溶液的反应：实验：向盛有2mL0.1mol/LBa（NO3）2溶液的试管中，缓慢通入SO2气体，试管内有白色沉淀产生，液面上方略显浅棕色．探究1：白色沉淀产生化学

甲同学认为是NO3-氧化了S

快,氮族的题已知2AgNO3=(加热)2Ag+2NO2+O2,现将硝酸银晶体加热分解后的气体全部通入一充满水倒置于水槽的试管中,最终情况是A.试管中充满液体.B.充满水的体积为试管容积的2/3.C.试管中剩余气体化学

下列有关实验的叙述正确的是（）A.实验室可用浓硫酸干燥SO2气体B.准确量取25.00mL的液体可选用量筒或滴定管等量具C.无色气体燃烧后生成的气体通入Ba（OH）2溶液，有白色沉淀生成化学

分反应后仍有固体存在，再加K

某学习小组在实验室研究SO2与Ba（NO3）2溶液的反应：实验：向盛有2mL0.1mol/LBa（NO3）2溶液的试管中，缓慢通入SO2气体，试管内有白色沉淀产生，液面上方略显浅棕色．探究1：白色沉淀产生化学

甲同学认为是NO3-氧化了S

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