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共找到 335 与通电分解水 相关的结果,耗时306 ms
在实验室中做电解水实验时,为了增强水的导电性,一般在水中加入少量的氢氧化钠(并不参加反应).通电之前称得所用水溶液的质量为18g,氢氧化钠的溶质质量分数为2%,通电一段时间
化学
g.(2)根据反应的化学方程
水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解.写出该反应的符号表达式,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中产生的气体是,甲管中气体的体积与乙管中气
化学
根据有关报道,美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物、甲醛和钛铁矿(主要成分FeTiO3)资源.人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,获
化学
的流程图,如图所示:(1)得
食盐是重要的调味品,在生产生活中的应用非常广泛.(1)16%的食盐水用于选种,配制200g16%的食盐水,应称取食盐g.(2)世界上大部分的金属钠都是通过电解熔融的氯化钠制得的,该过
化学
,但一次食用3g可使人中毒死
所有的原子是一样大的吗?为什么电解水实验中通过氢氧体积比是2:1就得出水分子中氢氧个数比是2:问老师老师说不要深究
化学
在水深200m的深海处,光线极少,能见度极低.有一种电鳗能通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己.电鳗生物电的直接来源是()A.葡萄糖彻底分解B.氨基酸
语文
通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法.研究水的组成就是利用了这种方法.电解水实验装置和结果如图所示.(1)通电后的实验现象是,(2)检验生成的氧气的
化学
是______(4)已知相同
“见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论.建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是()A.蔗糖溶解B.水的电解实验C.
化学
距离学业水平考试仅剩二个多月时间,某校初三年级的学生学习氛围十分浓厚.据了解,部分通校生晚自修放学回家还要开夜车熬夜,极少数住校生在寝室也要打手电熬夜.其实,经常熬夜
语文
下探究:①将2只健康老鼠(年
大学以上的可以看看就是今天突然想起以前学过的东西(还好没有全部还给老师)是这样的水通过电解能分离氢气和氧气然后氧气和氢气燃烧又生成水什么的他们的表达式(或者公式)是什
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业的 以前上课听到过的 我就
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