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在“研究电磁铁”的实验中:(1)所用的实验器材是一个线圈匝数可变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、和一小堆大头针.(2)在实验中,通过观察
通电时电磁铁
的
其他
通电线圈匝数的同时,还必须注
牵引电磁铁问题牵引电磁铁可不可以长时间连续工作20个小时?说明书上标操作频率为600次/小时,通电持续率为60%,
其他
要增强电磁铁的磁性,可以采取的正确方法是()A.增加螺线管的匝数,减少电流强度B.加大螺线管中的电流强度,减少螺线管匝数C.增加螺线管的通电时间,不断改变电流方向D.增加
物理
关于电磁铁的特点,下列说法错误的是()A.电磁铁通电时有磁性.断电时无磁性B.通人电磁铁的电流越大,它的磁性越强C.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝
物理
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,用相同的铁钉绕成了电磁铁AB,如图,回答下列问题:(1)电磁铁磁性的强弱通过来比较得出,这种实验方法是法.(2)观察到电磁铁B吸引大头针
物理
,这一现象说明___.
如图,闭合开关,电磁铁产生,吸引B,带动小球敲击C发声,但同时和分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B复位又将电路接通.如此反复,电铃持续发声.
物理
26、如图所示的电路中,开关S闭合后,要使电磁铁的磁性增强,可采用的方法是()A、滑片P向左移动B、滑片P向右移动C、减少电池个数D、增加通电时间
物理
运用知识解决问题:(1)如图1,当闭合开关后,电磁铁产生,吸引B,带动小球敲击C发声,但同时分离,电路断开,电磁铁失去磁性,B复位又将电路接通.如此反复,电铃持续发
其他
联在电源两端,测得总电阻为5
下列关于磁性材料说法正确的是()A.永磁体要有很强的剩磁,所以要用硬磁性材料制造B.电磁铁要在通电时有磁性,断电时失去磁性,所以要用软磁性材料制造C.磁化后剩磁强的材
其他
关于电磁铁,下面说法中不正确的是()A.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性B.通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性强弱也发生改变C.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强D.在
物理
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