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共找到 57 与通过具体事件 相关的结果，耗时100 ms
渴望.为题写一篇400字的记叙文 急用!1.1-2排（先声夺人或歌词带入）2.通过一件具体的事写出渴望 1.对话2.双引号词语3.修辞手法4.心理活动3.4结尾,点题,点明中心,名人名言2-3排（可以有渴望得
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文啊!要具体写一件事情!
描写身边的人,题材：校长、门卫叔叔、清洁阿姨…最重要的一点：通过一件事写具体!
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下列说法有误的一项是（）A.《我的老师》通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡
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C. 《如是我人》一
下列说法有误的一项是（）A.《我的老师》通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡
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C. 《如是我人》一
一个自己熟悉的人作文请你选择一个自己熟悉的人,通过一件具体的事和对他（她）外貌、神态、动作的描写,使他（她）的形象跃然纸上,字数300个左右.
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写人的作文的类型如：＿＿＿＿＿的我.要求：⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点.⑶作文中
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的我作文350字要求：1.在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我...2.通过一件具体的事介绍自己的特点.3.字数不少于350字.我个人喜欢玩电
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中昂...
的我作文400字左右要求1；在横线上写出自己的一个特点，如爱动脑筋的我，倔强的我……2；通过一件具体的事介绍自己的特点。想看看范文
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下列说法有误的一项是（）A.《我的老师》通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。
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通过神态描写、语言描写等手法
人教版语文六年级上册好课堂堂练里面,最后一页的习作要怎么写?写一个关心你的人(题目自拟)要求:用感谢信的形式写,通过一件事写人,表达你对他的感谢.中心要明确.内容要真实具体,要符合
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紧~我主要不是抄,我想问问该
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