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某学习小组的同学们在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,对课堂所学知识进行了进一步探究.下面是该小组同学活动后所做的归纳与总结,请帮其完善下列问题:(1)在“绿叶在
语文
目的是 ___,该实验中的变
学会梳理知识,构建知识网络,是学习思想品德课必备的能力。请结合平时的学习,完成第三课《珍爱生命》的知识结构图。
政治
(2013•奉贤区二模)某小组同学学习了同一直线上力的合成知识后,通过实验研究两个大小相等的力不在同一直线上时二力合成的规律.他们使用的器材是橡皮筋和弹簧测力计,橡皮筋原长
物理
橡皮筋分别伸长到B点、C点和
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,小华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会
化学
反应(填基本反应类型).(4
小文同学学习了有关物理知识后,设想制作了一个为气球充气的电动充气泵,她画出了如图甲所示的结构示意图,其中永久磁铁下方为S极.充气泵在工作过程中,通过电磁铁线圈的电流大小
其他
古希腊有一个叫卡利亚斯的人,酷爱学习.他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识.有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷.丛生的草木接住了他,他才得以保全性命.绝壁悬崖使他
语文
中找到极大的快乐.后来,他利
有一位网名叫田甜的女孩,是一位除了颈部和头部能活动外,生活完全不能自理的高位截瘫患者,向上好学的她从来没有放弃学习知识,通过自身不懈的努力,她的作品《圣诞快乐》在中国
政治
. 自立、自强C. 自负
有一位网名叫田甜的女孩,是一位除颈部和头部能活动外,生活完全不能自理的高位截瘫患者,向上好学的她从来没有放弃学习知识,通过自身不懈的努力,她的作品《圣诞快乐》在中国首
政治
独立、自强C. 自负、
通过近期的化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气.如:A.光合作用B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.
化学
通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题:(1)组装仪器时,将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后对准橡胶塞上的孔
化学
△ . K2MnO4+
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