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图1是小强“探究
通过导体的电流与电阻的关系
”的实验电路(电源电压保持不变),图2是他依据的实验测得数据绘制的电流I随电阻R变化图象,由图象可知R两端的电压为V;当R的电阻由10
物理
的滑片P应向___(选填“a
(2014•厦门)如图是小鹭同学探究“保持电压不变时,
通过导体的电流与电阻的关系
”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、
物理
开关,调节滑动变阻器,发现电
在探究“
通过导体的电流与电阻的关系
”的实验中,某间学连接的电路如图甲所示.已知电源电压恒为3.0V,滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和
物理
中的电流变大,且导线不允许交
在“探究
通过导体的电流与电阻的关系
”实验中,小明采用的电路如图甲所示,实验中,他始终保持定值电阻R两端的电压为6V不变.实验中所用的部分器材如下:电源(电压恒为9V),电流
物理
滑动变阻器(20Ω,1A).
在探究“
通过导体的电流与电阻的关系
”的实验中,小丁同学连接的电路如图1所示.(1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上.
物理
字母代号)A.电流表断路
探究“电压一定时,
通过导体的电流与电阻的关系
”如图所示:(1)该同学检查电路连接正确,合上开关,可无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是或
物理
值电阻更换为10Ω的定值电阻
为了迎接中考实验加试,同学们到电学实验室分成几个小组做实验:(一)第一小组的丁丁和宁宁同学做“探究
通过导体的电流与电阻的关系
”的实验中,采用了如图1甲所示的电路图.(1
物理
验过程中,当宁宁把电阻R由5
探究通过导体的电流与电压的关系试验的问题探究通过导体的电流与电压的关系试验中滑动变阻器是为了改变电压我知道但移动变阻器时电压改变电阻也变了啊为什么还能保持电阻不变?电
物理
物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如
物理
求:滑动变阻器的滑片P向A端
(1)小华在“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中,设计了如图所示的实验电路图.①你认为小华所设计电路的缺陷是,改进的方法是.②经重新调整后,通过改变电阻R
物理
据是______,除去错误的
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