通过探究搜索结果第12页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 1633 与通过探究相关的结果，耗时142 ms

九年级某班开展了某专题复习探究活动，我们节选了其中的部分探究内容，邀请你加入其中的探究。材料一：仔细阅读如图一所示（1）图一中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条历史

文化融合域外文化，深为当时世

如何进行下列探究活动夏天，大家常用扇子或电风扇来降温；冬天，寒风吹来觉得特别冷．这些事实使小明猜想：风能导致气温的降低．小明想通过实验来检验这个猜想是否正确．请你帮他物理

如何进行下列探究活动夏天，大家常用扇子或电风扇来降温；冬天，寒风吹来觉得特别冷．这些事实使小明猜想：风能导致气温的降低．小明想通过实验来检验这个猜想是否正确．请你帮他物理

小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，此时的液面．小华用电吹风机向玻璃管中物理

体压强为p2，U形管内液面高

物理探究：将两辆相同2小车分别放在两j相同2管道中，然后让速度相等2风和水流分别通过这两j管道他秒钟，小车分别被推动一段距离，实验记录如他表：流体风水流小车被推动距其他

小车从两种不同2能源上获得2

物理实验探究：流体风水流小车被推动距离/cm0.379（1）探究一：小丽在研究动能Ek与质量m、速度v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块来反映动能的大小，这种方法叫做其他

V的关系式是Ek=12mv2

某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质R，然后通过实验确定其成分．探究过程如下：（1）提出假设：（请把下列假设补充完整）假设A：该固体物质是FeCl3；假设B：；假化学

然后取两份R溶液分别进行实验

在“探究蚂蚁的通讯”的实验中，以下哪项操作不合理（）A.捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴B.实验时要使蚂蚁处于饥饿状态C.盘子里要放少许清水D.实验过程中用手对调两根小木条语文

如图所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相其他

探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻的关系”如图所示：（1）该同学检查电路连接正确，合上开关，可无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是或物理

值电阻更换为10Ω的定值电阻

热门搜索：