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初一数学分式加减运算：“先化简再求值：（x-1/x+1+2x/X平方-1)÷1/x平方-1,其中x=-根号2008,小明做题时把x=-根号2008错错抄成了x=根号2008,但它的计算结果也是正确,请你通过计算解释这是怎么回数学

导数怎么学比如简单函数求导:题目函数→通过公式(导数公式)→通过计算→结果别说专业词汇和具体的公式谢谢~反函数求导复合函数求导隐函数求导由参数方程确定函数的导数我要解题过程数学

（1）小明同学发现，求化学反应中生成的某种单质质量时，可以用不同的方法解决．例如：0.72g水通电完全分解可以产生多少克氧气？请你分别写出两种方法的完整计算过程和结果方法一：化学

验室用过氧化氢的水溶液（其中

21.2g碳酸钠与100g稀硫酸恰好完全反应（该反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）．试通过计算回答：（1）产生二氧化碳的质量（计算结果精确到0.1g）．（2）原100g稀硫酸中溶质的质量化学

（1）小明同学发现，求化学反应中生成的某种单质质量时，可以用不同的方法解决．例如：0.72g水通电完全分解可以产生多少克氧气？请你分别写出两种方法的完整计算过程和结果方法化学

验室用过氧化氢的水溶液（其中

非负最小二乘法每一步是怎样实现的?非负最小二乘法法通过每一次反演将具有最大幅度的组分添加到结果组分集,进行迭代运算,直至所有的组分都被计算到,在迭代过程中,如果选人的是负的数学

已知：A=2x2-3x2y-2xy2，B=x2-2xy2+y3，C=-x2+3x2y-y3．（1）通过计算：①A+B-C；②A-B+C．试判断①与②中，哪一个的运算结果的取值与x无关；（2）在（1）中的运算结果中，任选一个，当x=-1，y＝−12时数学

翔志学校抽样调查后得到n名学生年龄情况，将结果绘制成如下的扇形统计图．（1）被调查学生年龄的中位数是岁；（2）通过计算求该学校学生年龄的平均数（精确到1岁）；（3）被调其他

服装店购进了40陶某品牌服装,以高出进价40元的售价卖出了30套,后因换季,剩下的10套服装以原售价的6折出售,结果40套服装共收款4320元,问每涛服装进价为多少元?通过计算说明该服装店是赚了数学

整式的化简求值，就是先通过()将整式化简，再将字母的值代入，计算出结果数学

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