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下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是( )。A.
通过道德教育
,可以提高道德认识,奠定认识
下列关于道德教育的内涵和作用的说法中，错误的是( )。A.通过道德教育，可以提高道德认识，奠定认识基础B.人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向C.通过道德教育，可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感，为内心信念的形成奠定情感基础D.道德教育无法有效地影响人的内在素质
多选题公民道德建设的根本目的,是要通过道德的说服力和感化作用,加强道德教育,把每一个公民培养成（A有理想B有文化C有纪律D有道德
语文
助人为乐、见义勇为、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲,这是我们时代的精神.通过组织全国道德模范评选表彰的方式,在全社会进行了一次道德教育.全面建设小康社会
政治
想文化对社会发展具有反作用
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B.杜绝基因检测C.保护个人遗传信息隐私权D.建立完善的法规，通过立法解决
其他
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B.杜绝基因检测C.保护个人遗传信息隐私权D.建立完善的法规，通过立法解决
政治
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法[]A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决
语文
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（）A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B.杜绝基因检测C.保护个人遗传信息隐私权D.建立完善的法规，通过立法解决
其他
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法[]A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决
语文
通过道德观念教育,使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用,从思想上划清文明与
通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮、有德与无德的界限，树立文明新风．遵守社会公德。
道德教育职能作用的发挥,主要是通过社会激励和自我激励的手段来实现的。
道德教育职能作用的发挥，主要是通过社会激励和自我激励的手段来实现的。此题为判断题(对，错)。
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