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铁路旁的一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进,行人的速度是3.6千米每小时,骑车人的速度为10.8千米每小时,这时,有一列火车从他们的背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人数学

.速度差乘时间差等于距离.这

铁路旁的一条与铁路平行的小路上，有一行人与骑车人同时向南前进，行人的速度为3.6千米/小时，骑车人数学

铁路旁的一条平行小路上，有一行人与骑车人同时向南行进，行人速度为每小时3.6千米，骑车人速度为每小时10.8千米．这时，有一列火车从他们背后开过来，火车通过行人用15秒，通过骑车其他

（1）铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一个行人和一个骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这是有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑数学

末尾有一通讯员因事要通知排头

一道数学应用题一条路全长30千米,分为上坡.平路.和下坡三段.各段路程长得比是1：2：3,某人走各段路程所用的时间比是4：5：6,已知他上坡的速度是每小时3千米,问此人走完全程共用了多少时数学

（201右•蓬溪县模拟）在比例尺是1：右000000的l图三，量得得、2两港的距离为12厘米，一艘货轮于三午6时以每小时24千米的速度从得港开向2港，到达2&n2s7;港的时间是．（注：易错点其他

某中学学生步行到郊外旅行．七年级（1）班学生组成前对，步行速度为4千米/时，七（2）班的学生组成后队，速度为6千米/时；前队出发1小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行数学

）后队追上前队时间内，联络员

初一数学《高端导学》P141运用巩固.育红学校七年级学生步行到郊外旅行.(1)班学生组成前队,步行速度为4千米时,(2)班学生组成后队,速度为6千米时.前队出发一小时后,后队才出发,同时后队派数学

3个问题.1.联络员在第一次

育英学校六年级学生步行到郊外旅游,6.1班的同学组成前对,步行速度为4千米/时,6.2班的学生组成后队,速度为6千米/时.前队出发一时后,后队才出发.同时还派了一名联络员骑自行车在两队之间数学

多远?

某校七年级学生步行到郊外去旅游,1班学生组成前队,速度为4千米∕小时,(2)班的学生组成后队,速度为6千米小时.前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派出一名联络员骑自行车在两队之间不数学

追及前队这段时间内,联络员的

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