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1.解释下列加粗的词。(1)然之如麻:(2)试扫其煤以为墨:(3)遂大为之:⑷未若松木有时而竭: 语文

翻译下列句子1．庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之.2．制,岩邑也.虢叔死焉,佗邑唯命.3．姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也.4．先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一语文

一篇文言文,李白读书未成,弃去.道逢老妪磨杵.白问其故,曰：“欲作针.”白笑其出.老妪曰：“功到自然成耳.”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士.我需要读完这篇文言文之后的体会, 语文

汉文帝因缇萦上书救父，感到残伤身体的肉刑至为不德，令大臣商议改进，遂改为鞭打身体的笞刑。《汉书。刑法志》记：「是后，外有轻刑之名，内实杀人。」例如：斩左趾者，改笞五百历史

爱百姓，理想得以实现B.

选出省略位置不同的一项A.此人力土,晋鄙听,大善；不听,可使击之.B.不如因而厚遇之,使归赵.C.博鸡者遨于市,众知有为.D.诸葛亮谓刘备曰：“事急矣,请奉命求救于孙将军”,遂与鲁肃诣语文

文言文阅读。书沈通明事汪琬淮安沈通明，尝为前明总兵官。任侠轻财，士大夫皆称之。顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属语文

。是时通明杜门久矣。捕者围其

“昔彼得为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。”康有为主张A．学日俄走对外扩张之路B．学美国走民主共和之道C 历史

阅读材料，完成下列各题。余观八司马，皆天下之奇材也，一为叔文所诱，遂陷入于不义，至今士大夫欲为君子者，皆羞道而喜攻之。然此八人者既困矣无所用于世往往能自强以求别于后语文

于彼哉？（选自《王安石文集》

陕西因洪水下大石塞山涧中,水遂横流危害.石之大有如屋者,人力不能去,州县患之.雷简夫为县令,乃使人于石下穿一穴,度如石大挽石入穴窖之,水患遂息也.1.“度”,可读“du”,量长短的意思；语文

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《清史稿》记载：“亲政之时，春秋方富，抱大有为之志，欲张挞伐，以湔（洗）国耻。已而师徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝历史

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