遂弑之C．日群行丐取于市搜索结果第10页,早教吧

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阅读下列材料，回答问题。唐制取士之科，多因隋旧，然其大要有三：由学馆者曰生徒，由州县者曰乡贡，皆升于有司而进退之，其科之目有秀才、有明经、有后生、有进士、有明历史

有三礼、有三传、有史料，此岁

阅读材料，完成下列要求。材料一唐制，取士之科……大要有三：由学馆者曰“生徒”，由州县者曰“乡贡”，皆升于有司而进退之。……其天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。--呂历史

部、海军部的部门做了详细调査

文言文隐身草有遇人与以一草,名隐身草,手持此,旁人即看不见,此人即于市上取人之钱,持之径去,钱主以拳打之,此人曰：“任你打,只是看不见我.”赞曰：此人未得真隐身草耳,若真者谁能见其他

文翻出来..

文言文隐身草断句有遇人与以一草,名隐身草,手持此,旁人即看不见,此人即于市上取人之钱,持之径去,钱主以拳打之,此人曰：“任你打,只是看不见我.”赞曰：此人未得真隐身草耳,若真者谁其他

谭嗣同在《仁学》中说：“君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也。赋税之取于民，所以为民办事之资也。如此而事犹不办，事不办而易其人，亦天下之通义也。”谭嗣同的历史

“民贵君轻”思想的内涵

英语翻译翻译：君也者,为民办事,臣也者,助办民事者也.赋税之取于民,所以为民事之资也,如此而事犹不办.事不办而易其人,亦天下通义也.国与民已分为二,吾不知除民之外,国果何有?无惑乎君历史

请帮我大致翻译一下这段话王翦用兵善用兵者,破敌国,当如小儿毁齿,以渐摇撼,而后取之,虽小痛而能堪也.若不以渐,一拔而得齿,则取齿适足以杀儿.王翦以六十万人取荆,此一拔取齿之道也.秦语文

关于x的分式方程(x-2)/(x-5)=m/x-5有增根,则m的值为?m的值除了取3之外,还可以取“0”吗? 数学

顺治二年清政府开科取士。时人有云：“开科取士，则读书者有取仕之望，而从逆之念自息。清代的科举考试基本上沿袭明朝的制度，但所用八股文之内容、形式较明朝更严，一切均以朱历史

一种笼络、控制读书人的有效方

选出与例句划线词活用情况相同的一项（）例句：以其乃华山之阳名之也A曰师曰弟子云者，则群聚而笑之B臣不须棰，请得自杀C下不治其家，中不索交诸侯D士不外索，取于食客门下语文

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