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下列属于佛教教义的是[]A.今生忍受苦难,来世可以得到幸福B.修身养性,可以得道成仙C.“天降灾难”“人死变鬼”D.天人之间息怠相关,皇帝代表天意统治人间
历史
“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光,该教义出自A、基督教教义B、伊斯兰教教义C、佛教教义D、
道教教义
历史
“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光,该教义出自A、基督教教义B、伊斯兰教教义C、佛教教义D、
道教教义
历史
教育学试题二、多选题(共10道试题,共20分.)V1.德育内容包括()A.爱国主义、集体主义教育B.理想教育C.社会主义教育D.道德教育满分:2分2.小学生下列劳动中,哪些属于自我服务劳动?(
政治
3.课程发展至今,经历了漫长
区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是a、社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠b、社会主义道德是执行社会主义法律的基础c、社会主义法律是社会主义道德的
其他
下面一段是产生于公元前6世纪一个宗教的教义:“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光.”此教义属于()A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰
历史
下面一段是产生于公元前6世纪一个宗教的教义:“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”此教义属于A.道教B.佛教
历史
D.伊斯兰教
东晋南朝时的道教神仙思想是在吸收儒家思想、佛教教义和封建等级观念基础上形成的,南宋理学在儒家思想的基础上,再吸收佛教和道教思想而提出“灭人欲,存天理”一说,这说明了A.
其他
是一致的C.儒家思想是逐渐发
儿童道德哲学的教育学意义1、儿童的道德哲学能帮助我们从整体上把握儿童的道德认识2、儿童道德教育应注意道德内容道德形式的统一3、道德认识传授在儿童早期是必要的4、发展儿童智慧
语文
游戏、童话,促进儿童道德发展
佛教受到封建统治者的积极提倡和扶持是因为其教义中宣扬佛教受到封建统治者的积极提倡和扶持是因为其教义中宣扬A.修身养性,得道成仙B.炼制丹药C.人的今生如果忍受一切苦难,来世就
其他
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