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关于人生如同坐公交车的深层含义（不多于250字）我想把这段话补充到一篇一位初中生在午饭后从教室到图书馆途中看到不同的同学作不同的事悟出了人生道理后面语文

阅读材料，回答问题（13分）材料一朱熹认为：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”王守仁认为：“心即理”，“知行合一”，“致良知，为圣教第一要义。历史

；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝

保障落实劳动者主人翁地位的前提是A.保障劳动者享有基本权利B.坚持劳动者权利和义务的统一C.提高劳动者的技术素质D.教育劳动者遵循职工道德其他

阅读下列材料：材料一国民政府推行“三民主义”的教育政策，他们查封进步学校，解雇进步教师，逮捕进步学生，对教材加以控制，他们要求对青少年进行封建道德教育历史

首要的一条是适合“党义”。在

新文化运动中，激进的民主主义者为了宣扬新道德，将矛头直指（）A．“吃人的礼教”B．北洋军阀政府C．君主专制历史

D ．文言文和旧文学

新文化运动中，激进民主主义者为了宣扬新道德，将矛头直接指向（）A.“吃人的礼教”B.北洋军阀政府C.君主专制制度D.陈腐艰涩的旧文学历史

选词填空。(1)这对于一班(见利忘义见异思迁)的人，对于一班(鄙视鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。(2)白求恩同志是个医生，他以医语文

整个八路军医务系统中，他的医

阅读以下文言文，完成22―25题（11分）古人治军之道，未有不本于廉耻者。《吴子》曰：“凡制国治军，必教之以礼，励之以义，使语文

则可以死易生。”而太公对武王

据报道，11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明了陈彦宏[]A、依法享有政治

的特权 D、依法行使了

系和左边加人字旁是不是同一个字?这两个字有什么不一样?含义有什么不同?请指教.我查过,系没有繁体字.我就是想知道“系”和“系”的区别. 其他

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