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孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.以上科学发现的研究方法依次是(
语文
法、类比推理法、假说-演绎法
“假说--推理法”是现代科学研究中常用的方法.包括“提出问题→做出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节.孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律.下列对孟德尔的研究过
语文
孟德尔所作假设的核心内容是
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析
语文
究白眼果蝇的遗传时也使用了该
假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节,利用假说-演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()A.提
其他
于染色体上的基因控制的”C.
孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.以上科学发现的研究方法依次是(
语文
假说--演绎法、类比推理
下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法,错误的是()A.科学地选择了实验材料(豌豆)和严谨地设计了实验的程序(按假说-演绎法)B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据
语文
合,体现了自由组合定律的实质
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说--演绎法”,下列相关叙述正确的是()A.“测交实验”是对推理过程及结果的检测B.孟德尔“作出假设”依据了减数分裂的相关原理C.生物的
语文
是:观察现象-提出问题-演绎
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列相关叙述中不正确的是()A.“测交实验”是对推理过程及结果的检测B.孟德尔探究的“演绎推理”的过程是依据减数分裂的
语文
子成单存在”“受精时雌雄配子
关于遗传规律的发现历程,下列叙述正确的是()A.孟德尔对杂合子F1自交子代的性状分离的解释属于假说演绎法中的演绎B.摩尔根得出控制果蝇眼色的基因在X染色体上是类比归纳法
其他
基因的变化相一致是他提出假说
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两
语文
作出的假设是否正确,孟德尔设
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