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根据你的理解,写出恰当的成语.（1）在文章《邓稼先》中,作者美籍华裔物理学家杨振宁用","这个成语,准确描述了邓稼先的一生,热情赞美了他勇于奉献,生命不息,奋斗不止的革命精语文

于《木兰诗》的一个成语___

下列句中成语使用有误的一项是A.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。B.张将军称邓稼先为“两弹元勋”，他是当之无愧的。C.“鞠躬尽瘁，死而后已”恰到好处地概括了邓稼先的一生。D 其他

注意下列句子中划线字的读音。⑴“鞠躬尽瘁（），死而后己”正好准确地描述了他的一生。⑵邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的，没有彷徨（），没有矛盾。⑶ 语文

）了，到底向前走呢？还是回过

邓稼先的一生其他

作者的妹妹杨振玉女士在《父亲、大哥和我们》文中说：“这是一篇至情的文章，描述了邓稼先的一生。”你同意“这是一篇至情的文章”的说法吗？结合课文谈谈你的看法。语文

下列句子中加点的词语使用得当的一项是……（）A.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生B.2008年9月27日16时41分00秒，我国航天员翟志剐打开神舟七号语文

岸“三通”基本实现，和平发展

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是[]A．为了筹建广场，他呕心沥血，到处奔波。B．“鞠躬尽瘁，死而后已”准确地描述了“两弹元勋”邓稼先的一生。C．当腰鼓语文

忍俊不禁，流下了辛酸的泪

下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B、为了在科技比赛中体现创新精神，同学们处心积虑，设语文

滔不绝，出众的口才令大家十分

下列句子没有语病的一项是（）A.在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世．B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成语文

一仗就以3比0的超大比分淘汰

下面加横线的成语使用不正确的一项是（）A.“鞠躬尽瘁，死而后已”准确描述了“两弹”元勋邓稼先的一生B.我苦心孤诣做出来的飞机模型被弟弟摔坏了C.遇到不顺利的事情，他总语文

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