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阅读1、本文以“你遗失了感动吗”为题,有什么作用?2、“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义是什么?3、“外面正是鹅毛大雪,很冷”这一环境描写有什么作用?4、联系语文

”“扛住”“扛起”的理解.5

一个并联电路,分为两条支路,一条支路里有个小灯泡,另一条什么也没有.合上开关,灯泡不亮,是因为灯泡被短路,电流都通过另一条支路.那么我想问一下,根据欧姆定理,并联电路中每条支路电压物理

被烧坏？电路是通的，怎么会短

这句话体现的是量变到质变,还是因果联系?月晕而风,础润而雨!顺便解释下为什么是那个联系!因为我做题时做错了,但是我没想明白,也许是我对这句话就没理解了! 语文

1"在山的那边,是海!"为什么句末加了一个叹号?朗读时重音应放在哪儿?2下面一组句子的意思是一样的吗?联系上下文比较一下,想想作者为什么用前一句.(1)是的,我曾一次又一次地失望过当我爬语文

失望过

请根据下面一段文字，给隐喻式联想下一个定义。要求表意清楚，语句通顺，不超过35个字。如果说天才人物有什么不同于常人的思维方式，那就是隐喻式联想语文

蛇咬住了自己的尾巴，醒来后他

仿写句子“那天,在那些镶了银边的乌云下,我想了很多,全都是有关心灵的.”那天的景色融发了作者的感受,让作者浮想联翩,如果你遇到这样的景色,你会想到什么?照例仿句,写出你的想法.例：其他

味着瓢泼大雨.也许,无论面对

我想到一个下联,春风化雨润新声.上联我想到秋霜成雪泽旧户.但是泽和润意思相同,可能合掌了,那润字什么相对为好呢? 语文

下面每题两关联的量是否成比例?如果成比例,成什么比例.说明理由（理由：就列等量关系式就可以）（1）如果x：5=y：6那么x和y（）（）（2）y=6x,表示x和y（）（）（前面那个写正比例或数学

联系上下理解句子""然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,心里会想什么?请写几句话表达他的心理活动.文章是：①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸.他绝其他

上. ②邻床病友还在滔

“只要水流动,水的结冰与否与水的流速有关吗?如果在同一温度下,静止的水会结冰,那么流动的水会不会结冰呢?其实我想知道为什么不对,以及流速与水结冰是否有一定联系,是什么样的关系就其他

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