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求定义域时，应注意以下几种情况．（1）如果f（x）是整式，那么函数的定义域是；（2）如果f（x）是分式，那么函数的定义域是使的实数的集合；（3）如果f（x）为二次根式，那数学

幂，那么函数的定义域是使__

已知定义在区间[-π/2,π]上的函数y=f(x)的图像关于直线x=π/4对称,当x≥π/4时,f(x)=sinx1.求f(-π/2),f(-π/4)的值(f(-π/2)=0,f(-π/4)=√2/2对不对呀?)2.求y=f(x)的解析式3.若果关于x的方程f(x)=a 数学

a有解,那么将方程在a取某一

已知函数f(x)满足f(√x+1)=x+2,求f(x)答案我知道,是f(x)=x∧2-2x+3(x≥1).但那个x≥1,也就是f(x)的定义域是怎么求得,要这类题的定义域求法思路数学

设f(x)=arctan1/x,求f(0-0),f(0+0).我想问下后面的f(0-0),f(0+0)是什么意思,我知道是趋向于0但前后两个零,那个表示什么意思不是很清楚,如果f(1+0)和f（1-0）又是什么意思? 数学

试求出所有的函数f:R→R,使得对于任何的x,y∈R,都有f(x^2+y^2)=xf(x)+yf(y)F（x^2+1)=xf(x)+f(1),f(x^2)=xf(x),那么f（x^2+1)=f(x^2)+f(1),把x^2换成x,f(x+1)=f(x)+f(1),f（x 数学

）=xf(1),这是x>=0

关于抽象函数,怎么理解啊,郁闷了,例如f(x)=f(4-x),那么f(-x)=f(4+x)还是f(-x)=f(x-4)?究竟该怎么理解抽象函数?关于抽象函数题出来没一点头绪哦,现在已经高四了,现在想大家求助我该怎么去学习函数数学

递推公式的数学题1.已知A1等于1,A2等于1,且An＋2等于An＋1＋An,那么A3等于?A4,A5,A6,A7呢?2.已知A1等于10,An＋1等于2An,求A103.已知F⑵等于1,F（n＋1）等于F(n)＋n,求F（10）求完整过程，因为是要交上去数学

比如说E=F/q ,F一定为正,如果q为负,那么要带进去算吗?这样就算到E为负了.还有E=φq（求得是某点的场强,q为负,那要带进去吗?）U=Ed,当U为负时,那E肯定为负了,那又该怎么办?或者说我想法哪里错物理

关于导数洛比达和无穷小的基本概念问题~1 比如说在f(x)在x=0点处存在2阶导数,已知x趋向0的时候,f(x)/x^2的极限=1,求f"(0)那么可不可以对f(x)/x^2使用两次洛比达来求啊?2 如果说f(x)存在二阶连续数学

在某点处存在2阶导数,和f(

已知函数F(x)=(1-1/x)^(2x)求证：F'(0-)=正无限,F’(1)=0貌似不好搞啊,F(0)没定义啊要是像你说的那么简单就不问了，求导得到的式子是F'(x)=2*(1-1/x)^(2x)(ln(1-1/x)-1/(x-1))但是这个函数在0和1的时候都不数学

在定义据说要用泰勒级数，2楼

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