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一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是()A.花被B.花冠C.雌蕊D.雄蕊
语文
(2006·湖南益阳毕业)一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是()。A.花被B.花冠C.雄蕊D.雌蕊[
语文
某实验小组在做关于欧姆定律的实验时,得出一组数据,那么他们据此可以得出的结论是.导体两端电压(V)导体电阻(Ω)通过导体的电流(A)321.5350.6360.53100.3A、导
物理
小与导体的电阻成正比B、导体
石灰石与稀盐酸反应,用托盘天平称量质量,所得反应结束后所得数据较反应前的小,原因何在?在实验操作过程中若没有误差,那么造成上述实验误差的原因.
化学
.803(1)一个英语句子问题,howtoapplyittopractice请问这个句子符合语法结构不?谓语是apply谓语是什么?toapply好象是不定式呀那么怎么把它变成一个句子?怎么翻译:我们怎样应用它到实践中
英语
在用定滑轮测定弹簧测力计拉力的时候,我们忽略了弹簧测力计实际的重力,那么为什么会导致结果偏大,为什么如果将弹簧测力计倒着拉就不会这样了,正和到弹簧测力计测的是什么力,为什么
物理
独轮车前进时阻力和动力分别是什么可以这么说嘛,动力是向前的静摩擦力,阻力是向后的滚动摩擦力(实质也是静)如果上面结论成立,那么自行车前前进时前轮受向后的滚动摩擦后轮受向后的
物理
对凯特来说“快乐如风”那么你是怎么理解的快乐的呢?请你结合自己的身生活实际用快乐如什么,或快乐是
语文
在物理和数学中有很多知识点都是人为定义的.那么既然是人为定义,为什么不同的领域其同一问题的结果是一样的?依据是什么?都是人为的,如何与实际和其他的思想或方法联系?.比如说能量就
物理
的加减乘,他也是定义的.为什
在植物组织培养中,为什么先加细胞分裂素,后使用生长素,实验结果为细胞既分裂也分化记得在去除顶端优势的时,细胞分裂素也可以处理生长素.那么在这里,为什么先加了细胞分裂素,再使用生
生物
分化频率增加的原因,嘿嘿,那
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