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已知A={x/2a小于等于x小于等于a+3}.B={x/x小于负一,或x大于5},若A并B等于空集,求a的取值范围答案为什么不是负二分之一小于等于a小于等于3?a小于等于三跑到哪里去了那? 数学

集合间的基本关系~快昂额那个.这两个告诉怎么写,我思维确实很不好,有点笨,也搞不懂老师为什么没讲就留作业.-0-说是预习作业,哦买噶1.设A={x|x=2n-1,n∈Z},B={x|x=2m+1,m∈Z},C={x|x=4k+1,k∈Z}则AB 数学

用符号∈,不属于（符号打不出

1、如果方程（m-1）x+2=0是表示x的一元一次方程,那么x的取值范围是?2、方程三分之一x=1与2x+a=ax的解相同,则a等于多少?3、关于x的方程mx=6的解为自然数,则m所能取的整数值为什么?ps：分答完数学

已知A=｛X︱X满足条件P｝,B=｛X︱X满足条件q｝.如果A属于B,那么P是Q的什么条件数学

若函数f(x)=x平方+2(a-1)x+2在区间(负无穷大,-4]上是减函数,求实数a的取值范围.我知道答案是a=＜-3但是为什么要-b/2a大于4,如果-b/2a＜4那他不全都是减函数了吗（对称轴全都在4左边）数学

1.为什么函数Y=丨log2丨x丨丨—1的零点有4个?2.已知Y=ax平方—x—1只有一个零点,求实数a的取值范围.这题我求出a的两个极点：-1/4和0,但是为什么是-1/4≤a≤0?假如将-1/8带进去那该函数就不只一数学

要在二次三项式x2+□x-9的□中填上一个整数,使它能按x2＋（a＋b）x＋ab型分解为（x＋a）（x＋b）的形式,那么这些数可以是?（提示：：-9可以分成什么,□中填上的整数应该是-9的两个因数的和数学

椭圆的定义理解有困难椭圆标准式x^2/a^2+y^2/b^2=1,这里a是什么,b是什么——那：│PF1│+│PF2│=2a的a是什么——还有椭圆的离心率,e=c/a的c与a分别又是什么数学

已知集合A={a| x+a/x^2-2=1有唯一实数解},试用列举法表示集合A集合A={-9/4,√2,-√2}请问答案中的正负根号2是怎么出来的为什么网上有那么多答案就直接a=正负根号2了,这是怎么出来的? 数学

请问为什么任何数=0?（不信可以进来看看“）假设A、B两个数相等,那么：A=BAxA=ABA2（这代表A的二次方）=ABA2-B2=AB-B（A-B)x(A+B)=B(A-B)A+B=BA+B-B=B-BA=0那么如果这个式子是正确的话,我们就不存在了!1 数学

,一个世界=0个世界,0表示

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