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某班数学兴趣小组在一次学习研讨中，兴奋地发现一个真命题，内容如下：如图（1），正三角形ABC中，在AB，AC边上分别取点M，N，使BM=AN，连接BN，CM，那么BN=CM，且∠NOC=60°．（1）请证明上其他

内容，得到一个类似的真命题：

当n=k时该命题成立,那么可以推得当n=k+1时命题也成立,现为了推得当n=5时该命题不成立,那么需已知：An=6时命题不成立Bn=6时命题成立Cn=4时命题不成立Dn=4时命题成立这是考纲上的题目,但我数学

不可能发生的两个事件叫做互斥事件.如果事件A1A2…An中任何两个都是互斥事件那么就说事件A1A2…An. 数学

一个数列极限的问题设an是一个数列,如果an的绝对值当n>N时不趋于零,那么an当n>N时,是不是一定不趋于零? 数学

类比等差数列的定义给出“等和数列”的定义：；已知数列{an}是等和数列，且a1=2，公和为5，那么a18的值为．这个数列的前n项和Sn的计算公式为Sn＝52n52n−12，n为偶数，n为奇数或Sn 其他

，n为偶数，n为奇数或Sn＝

平面内有n条直线两两相交,它们最多的交点个数记作an,并且规定a1=0,那么a2=;a3-a2=;an-an-1=平面内有n条直线两两相交,它们最多的交点个数记作an,并且规定a1=0,那么a2=;a3-a2=;an-an-1=( 数学

__(n≥2,用含n的式子表

1.若反比函数Y=k/x的图象过点M（2,3）,那么k=?2.在等差数列（an)中,已知a5=3,d=2,则a8=?3.a,b,c成等比数列,x为a,b的等差中项,y为b,c的等差中项,则a/x+c/y等于多少? 数学

若an既是等差数列又是等比数列,则an=an+1n∈N*这句话为什么是对的?那当an=an+1=0的时候对于等比数列的公比不是不可以等于0的吗?这是05年上海春考最后一个填空题数学

在等差数列{an}中,a1=2,a4=14,那么前六项和s6等于多少? 数学

请帮我翻译这句英语~~~~~我在开始-运行-cmd--netstat-an,查看机子打开哪些端口,state(当前端口状态),下面是:listening,下面还有句是established,这两个词是什么意思呢?刚才在那两个词下面又出现个新语文

么意思呢~~aiwin -

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