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1.如果a/x=b/y=c/z=2/3,那么(a+b+c)/(x+y+z)=.(其中x+y+z不等于0)2.如果长为3cm,5cm,15cm和xcm的线段是成比例线段,那么x=.3.三角形ABC相似(是符号相似,不是文字)三角形A’B’C’,且AB:A’B’=3:2, 数学

’C’,且AB:A’B’=3

请认真阅读材料后，解决下面问题：（一）n次方根的定义及性质：1．定义：如果一个数的n次方等于a，那么这个数就叫a的n次方根，即如果xn=a（n是大于1的整数），那么x叫做a的n次方根数学

6，所以2和-2都是16的四

判断命题如果a的3次方=b的3次方,那么a=b如果a是不等与0的数,那么（a+1）的平方一定大于a的平方举反例说明理由,其中2.如果是假命题.改变命题的条件或结论,使其变为真命题数学

写出下列命题的逆命题,否命题,逆否命题如果x>a,那么x>a+1b属于Z，如果a、b都是奇数，那么a+b是偶数数学

a-12=0(a+b-3)^2=0a=b=十点时,时针与分针所成角为()°已知a+b>0abb那么a、b的符号分别为甲比乙大15,5年前甲的年龄是乙的两倍乙现在的年龄是一个凸多边形每个内角140°,那么从这个多边形一个顶数学

填空.急.(1)在一个比例中，两个比的比值都等于2，这个比例的外项为14和5，这个比例式是((2)如果a×3分之1＝b×5分之1，那么a：b＝(当a：b＝1又5分之3时，那么a×()＝b×((3)如果a分之b和c分之b 数学

a=3cm,b=2cm,c=5cm,那么a、b、c的第四比例项x=?如果a=5cm,b=10cm,且b是a和c的比例中项,那么c=? 数学

14b平方+b+k是一个完全平方式那么k=2如果B(a平方-2a+3)=-5a三方+10a平方-15a那么B=3计算：（am-bn)(bn-am)7.956.05+1.95平方4分解因式：4a(a-2b)-8b(a-2b)10m四方-80m平方+16052ab(）× 数学

2ab*( ）×（－3a平方

已知sin,cos,tan,求角度我记得已知了它们,角度便可用一个符号表示（如已知sina=y/x,那么a=arsin什么如已知sina=y/x,那么a=arsin什么什么的,这里的符号有误,只给个示范,不知道有没有ST们能解答, 数学

请解决两道题如果a+b+c=0,1/a+1/b+1/c=-4,那么1/(a^2)+1/(b^2)+1/(c^2)的值是A.3B.8C.16D.20如果(x+1)(y+1)=x^2y+xy^2=6,那么x^2+y^2等于A.6B.5C.4D.3 数学

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