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七年级数学同步一单元测试题1.判断.1.如果a,b互为相反数,那么ab〈0.2.比-2大-1的数是-3.3.两数相加,如果和小于每个加数,则这两个加数都是负数.4.有理数a,b,c满足a+b=c,且c 数学

小明沿着坡度为1:根号3的坡面向下走了2米,那么他下降高度为()A.根号3米小明沿着坡度为1:根号3的坡面向下走了2米,那么他下降高度为()A.根号3米B.1米C.2倍根号3米D.3分之2倍根号3米数学

高中化学平衡问题aA+bB====cC+dD,a+b>c+d,当压缩体积,增大压强,A、B、C、D的气体分子多,为什么减弱的是A、B压强增大的趋势?而不是C、D?反应向减弱A、B的趋势进行,即正方向.那为什么减弱A、B趋势化学

大了吗?

A，B，C，D四个人排一个四天的值日表，每人可以值多天或不值，但相邻两天不能由同一个人值，那么值日表的总排法为（）A．100B．108C．106D．110 其他

A，B，C，D四个人排一个四天的值日表，每人可以值多天或不值，但相邻两天不能由同一个人值，那么值日表的总排法为（）A、100B、108C、106D、110 数学

对于有理数x,y,定义一种新运算“※”：x※y=ax+by,其中a,b,为常数,等式的右边是通常的加法和乘法运算．已知3※5=15,4※7=28,那么1※1的值. 数学

1、定义新运算用#定义新运算：对于任意的有理数a、b,都有a#b=b^2+1例如：7#4=4^2+1=17.那么5#3=当m为有理数时,则m#(m#2)=2、规定:a#b=3a-2b(1)求3#2,2#3（2）这个运算有交换率吗?3、求（5#3）#2,5#（3#2）数学

4、这个运算有结合律吗?5、

用￥定义新运算：对于任意有理数a、b都有a￥b=b的二次方+1.例如：7￥4=4的二次方+1=17,那么5￥3=；当m为有理数时,m￥（m￥2）=. 数学

定义新运算：对任意有理数a、b，都有a⊕b=a2-b，例如：3⊕2=32-2=7，那么2⊕1的值为（）A．-2B．2C．-3D．3 其他

对于有理数x，y，定义一种新运算“※”：x※y=ax+by+c，其中a，b，c为常数，等式的右边是通常的加法和乘法运算.已知3※5=15，4※7=28，那么1※1=（）A.1B.-1C.11D.-11 数学

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