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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑
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然提高很快。要求选好角度,确
阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,
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那边,你已经别无选择,要想方
阅读下面的文字,按要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼
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重要的是怎样在有限的纸上写出
阅读下面材料,根据要求作文。有个书法家教学生练字,一个经常用废旧报纸练字的学生说自己练了很长时间却进步不大,书法家对他说:“你改用最好的纸试试。”那个学生照
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得是在打草稿,即使写得不好也
17.作文(40分)有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“你如果用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,其实,这
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子在那边,你已经别无选择,要
阅读下面材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字
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那边,你已经别无选择,要想方
阅读下面的材料,按要求作文。有位书法家对一位用废纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问其原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”
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放多时候,我们总把希望寄
下面的情境中,用语不得体的一项是()学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献•丑•了.”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得
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法老师应你之邀参加了这次活动
下面的情境中,用语不得体的一项是()学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得
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老师应你之邀参加了这次活动,
读什么书来提高作文水平我想问读什么书可以提高作文水平.我现在初中.想提高作文质量.想问大家觉得我看那几本书,对不起.我问的是书籍.不是方法.就是哪些书籍对我的写作有帮助.具体书
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