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一般地,如果a大于b,c大于d,那么a+c大于b+d,你能应用不等式的性质证明上述关系吗?下面哪种方法才对,还是两种都对!1.证明：∵a>b∴a+c>b+c（1）不等式两边同时加一个相同的数不等号方向不变数学

的传递性2.a-b>0c-d

（2002•山东）如图是眼球的结构示意图．据图回答：（[]内填写图中标号）（1）如果把人的眼球比作一架照相机，那么装入的底片相当于图中的．（2）当看不同方位的物体时，主要靠语文

]发生的变化是______．

如图是眼球的结构示意图．据图回答：（[]内填写图中标号）（1）如果把人的眼球比作一架照相机，那么装入的底片相当于图中的．（2）当看不同方位的物体时，主要靠的牵引使其他

_____．（4）如果不注意

如图是眼球的结构示意图．据图回答：（[]内填写图中标号）（1）如果把人的眼球比作一架照相机，那么装入的底片相当于图中的．（2）当看不同方位的物体时，主要靠的牵引使其他

_____．（4）如果不注意

分母不相同的两个分数有可能相同,对吗?如果A&B=AX(A+B),那么8&15=()注：&是定义新运算符号将5棱长为2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比5个正方体的表面积（）数学

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。1．这段共有()句话。语文

两数相加，如果他们的和比每一个加数都小，那么这两个数？A.同为正数B.同为负数C.异号D.是0和负数学

下列说法正确的是（）A.2的立方根是8B.36的立方根是27C.一个正数或负数的立方根与这个数同号，0的立方根是0D.如果一个数的立方根等于它本身，那么这个数只是1或0 数学

下列语句正确的是（）A.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号，0的数学

下列语句正确的是（）A.一个数的立方根不是正数就是负数B.负数没有立方根C.如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是零D.一个数的立方根与这个数同号，零的立方根是数学

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