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“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重对个人心灵的陶冶。如朱熹所说，“问渠那得清如许，为有源头活水来” 语文

的人。剔除阅读背后的杂念，使

陆游的《游山西村》的最后一句（赏析,从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门.朱熹的《观书有感》全文（只须把空填好）：半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来!1.全语文

浩的《山坡羊·潼关怀古》的全

1、古诗翻译：不要人夸颜色好,只留清新满乾坤.2、古诗翻译：问梁那得清如许,为有源头活水来.明天要交,请各位快一点.急! 语文

用课文原句填空。（1）问渠那得清如许，。（朱熹《观书有感》）（2）问君何能尔，。（陶渊明《饮酒》（其五））（3），欲语泪先流。（李清照《武陵春》）（4），雪拥蓝关马语文

（《礼记•礼运》）（6）__

阅读下面古诗，完成1—2题。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。1、诗中前两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明语文

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阅读下面的材料，按要求作文。朱熹诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水，自然也感悟出人语文

许多人生的哲理。试以“我与大

请根据提示，用正楷字，笔画清晰地填写相应的诗文名句。（共8分，每小题1分）A.问渠那得清如许，。（朱熹《观书语文

风吹雨，

古诗文名句填空。（６分）小题1:问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》）小题2:,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)小题3:一位父亲叮嘱开始创业的儿子：今语文

》中所说的“

请根据提示，用正楷字，笔画清晰地填写相应的诗文名句。（共8分，每小题1分）A.问渠那得清如许，。（朱熹《观书有感》）B.夜阑卧听风吹雨语文

。（陆游《

指出下列诗句所用的修辞手法.设问对偶比喻双关夸张反问1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.（)2、谁言寸草心,报得三春晖.（）3、问渠那得清如许?为有源头活水来.（）4、红雨随心语文

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