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圆的半径是2厘米，如果半径增加到5厘米，那么圆的面积增加了平方厘米，周长增加了厘米．其他

一个长方形,大虾,一个长方形,它的款式三分之一,如果宽增加12cm,那么长方形就变成了一个正方形,原来长方形的面积是多少平方厘米? 数学

一道小学五年级五数学题.一个长方体,如果高增加3厘米,就变成了一个正方体,而且表面积增加72平方厘米.那么,原来长方体的体积是多少立方厘米?（不要直接写答案,写答案,然后下面写为什么, 数学

第一题：为了把一个长100M宽60M的游泳池扩建成一个周长为600M的大型水上游乐场,吧游泳池的长增加X米,那么能否使水上游乐场的面积为20000平方米?如果能,请求出X的值,如果不能,请说明理由.第数学

为了尽快减少库存,增加盈利,

如图是一个长方形,如果把它的长增加1/3（3分之1）,宽缩短1/33分之1）,那么现在的面积是原来的几分之几?图是一个长方形,长上写了b,宽上写了a宽缩短1/33分之1）,是宽缩短1/3（3分之1）数学

把一个圆分割后拼成一个近似的长方形,其周长增加了4厘米,那么圆的周长是面积是数学

1.比（）米多五分之一是16.8米,比2.4吨少三分之八是（）吨.2.平行四边形的底和高各增加了30%,那么它的面积将增加（）%.3.400米赛跑,当甲跑到全程的五分之四是,乙正好跑了全程的75%,这时两数学

程的二分之一,第二小时行了余

如图所示，木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后，表面积比原来增加了80cm2，那么这根木料本来的体积是cm3．其他

如图所示，木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后，表面积比原来增加了80cm2，那么这根木料本来的体积是多少？数学

一个圆形花坛,它的周长是31.4米,现在需要扩建,把半径增加2米,那么它的面积增加了多少数学

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