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求y=1-x/1+x的反函数?答案是它本身y=1-x/1+x,但是后面又多了个条件（x不等于-1）~这是为什么?那出题的时候为什么后面不带（x不等于-1)这个条件呢，答案后面为什么又要带呢？很不懂~高中数学

如果f(x)不存在原函数且g(x)不存在原函数,那么f(x)+g(x)呢?存在?不存在?不一定?如果f(x)不存在原函数且g(x)存在原函数,那么f(x)+g(x)呢?存在?不存在?不一定? 数学

X是乘号小的就是未知数x70x=90X（x-4）x=18请问这题的过程是?要讲解.那么这题呢?（60+40）x=x-30x=?x=?……………………100x=x-30怎么就100x+30=x70X=90*(X-4)70X=90X-360......先把90和括号内的两个数学

和括号内的两个数相乘括号里

①、为什么用字母表示数,如,（3-x）kg和2（6+b)（米）要加括号呢?而对于3a℃却不用呢?②、那么,如题,从A地到C地有x千米,而B地到C地相距30千米.（B地处在A地和C地中间）,那么A地到B地相距x-30 数学

为什么乘的不用加括号?如40

①、为什么用字母表示数,如,（3-x）kg和2（6+b)（米）要加括号呢?而对于3a℃却不用呢?②、那么,如题,从A地到C地有x千米,而B地到C地相距30千米.（B地处在A地和C地中间）,那么A地到B地相距x-30 数学

为什么乘的不用加括号?如40

为什么乘法定义中是因数X因数=积而不是被乘数X乘数=积或是乘数X乘数=积?2楼，那么为什么不是乘数X乘数呢？数学

今天辅导孩子时,争执写正比例的得数时,一定要用原数表示吗?如题：3/4x=5/8y(x、y均不为0）那么x:y=():()孩子说的答案是x:y=5/8:3/4;而我认为应该简化为5:6不知最后正确答案到底应该是多少呢？数学

函数图像底数为2指数为-x+1的图像怎么画?那底数为2指数为x+1的呢? 数学

对于某点的一阶导数是直线,那么二阶导数呢?,恩恩，所以说，2阶导数的图像表现形式是X=K（常数）？数学

大一数分无穷小量阶的比较：并不是所有的无穷小量都可以进行阶的比较的.例如xsin1/x和x平方当x趋于0时,那是什么情况下才能进行比较呢数学

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