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一正方体木块平放在水平桌面上,对水平桌面的压强是1000帕,如果将它沿水平方向截取一半,剩余木块对桌面的压强是帕；如果将它沿竖直方向截取一半,剩余木块对桌面的压强是帕,若物理

算式也要,急,分数再说.李姐姐有一块正方形的布料,既可以都做成边长是8厘米的方巾,也可以做成边长10厘米的方巾,都没有剩余,这块正方形的布料的边长至少是多少厘米? 数学

1.有一块长方形纸板,长24厘米,宽15厘米,将这块纸板裁成同样大小的正方形,不能有剩余,每块小正方形的边长是最长是多少?可以裁成多少块?2.用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数数学

有一批正方形方砖,如拼成一个长与宽之比为4：3的大长方形,则剩余23块；（写不下,看补充）有一批正方形方砖,如拼成一个长与宽之比为4：3的大长方形,则剩余23块；如改拼成长与宽各增加1 数学

一块正方形布料,做成边长是10厘米或12厘米的方巾都没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米? 数学

同学们擦教室的玻璃,如果每人擦3块,还剩下15块；如果每人擦5块,还剩下5块.问每人擦多少块正好擦完? 数学

为什么化学反应中反应物不能都没有剩余为什么说充分反应要么就都剩余要么就一种剩另一种反应完不能两种都反应完了? 化学

幼儿园老师给小朋友们分糖,每人分4块或5块都剩下1块,这些糖果至少有多少块数学

小学六年级数学分糖问题有一包糖,如果每人分4块余3块,每人分6块余5块,每人分16块余15块,求这包糖一共有多少块.请写出解题思路.谢谢!这包糖在150~200之间这么做是用的数学里的哪种方法数学

妈妈买来一些饼干．小美第一天吃了这些饼干的一半．第二天吃了余下的一半，这时还剩下5块，妈妈买来了多少块饼干？数学

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