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1,2,3,7,16,中该填什么,顺便附下解题思路.如果认为有多解请都写出来,别TM抄人家的,那题跟我的不一样!32有可能没?1^2+2=32^2+3=73^2+7=164^2+16=32结贴了,3楼第3个解有问题,3+7+4=14,不是16
数学
有4个人,每个人都等可能地被分配到8个房间中的任意一间去住(每个房间可住任意个人),求:(结果用分数表示)1.编号为1,2,3,4的4个房间各有一个人住2.恰好有4个房间,其中各住
其他
小明和小亮轮流取31颗棋子,每次可以取1到2颗,取到最后一颗的输.若小明先取,有没有可能获胜?我试验过好几次了,前几次小明都赢,到了后来,每次小明都输,到底怎么回事?
其他
下列说法正确的是()A.纯铁坚硬,可以作医疗手术器械B.洗洁精含有乳化剂,可以清洗油污C.煤、石油、天然气都有可燃性,可为人类提供可再生能源D.尿素[CO(NH2)2]、NO2、NH4HCO
化学
英语翻译1.到这家图书馆来借书的人从小孩到老人都有(range...from)2.要把社会上所有的罪犯都绳之以法是不可能的(outofquestion,bring...tojustice)3.他的名字直到20世纪初都是家喻户晓的(householdwor
英语
.随着造纸技术的提高.已经没
设6位同学每位都等可能地进入十间教室中任何一间自习,求下列事件的概率.(1)某指定教室有2位同学(2)6位同学所在的教室各不相同(3)只有2位同学在同一教室(4)至少有2位同学在同
数学
区分下面5句单复句。希望可以说出理由。请讲出区分单复的方法,心得。1、无论你还是我都不可能完成这项任务。2、片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。3、只有这种知识,这种意
其他
王峰停工三天。
在()里填上适当的数,使式子的得数都相等,在()里填上适当的数,使式子的得数都相等:2+2=()+1=6-()=()-1=()-0;这题数学题很多家长不会做,你们的解答有可能成就一个一年级新生以后
数学
1.有一张长方形纸,长是96厘米,宽是60厘米,现在把这张长方形纸分成若干个相同的正方形,要使长方形每边都尽可能长,并且长方形纸的长、宽都没用剩余,可以分成多少个正方形?2.一个长方体,
数学
船一样大.如果6人一组则多5
不知道或随便给个数字的请别进来.1.三角形的高、中线、角平分线()A.都是直线B.都是线段C.都是射线D.是直线、线段、射线都可能2.三角形的三个外角中,钝角的个数至少有个.
数学
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