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18.下列判断正确的是A.醋酸溶液+氢氧化钠溶液醋酸钠晶体强光持续照射下,向过量次氯酸钙悬浊液中通入少量二氧化碳,次氯酸钙不能消耗完C.同温同压下,硫化氢与氧气体积1:1混合点燃,
化学
火花引燃,一氧化碳不能完全作
下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度
其他
.(8分)设计实验证明弱酸的酸性:醋酸>碳酸>硼酸。提供的试剂有:溶液、溶液、溶液、硼酸()溶液、溶液、溶液。(1)证明酸性醋酸>碳酸的操作方法是(简述):
化学
程式是
将盛有NH4HCO3粉末的小烧杯放入盛有少量醋酸的大烧杯中,然后向小烧杯中加入盐酸,反应剧烈,醋酸逐渐凝固.由此可见()A.NH4HCO3和盐酸的反应是放热反应B.反应的热化学方程式为
化学
于生成物的总能量D.该反应中
醋酸CH3COOH是一元有机酸,具有酸的通性.现取溶质质量分数相等的稀硫酸和醋酸溶液等质量,分别放在甲乙两只烧杯中,各加入相等质量的镁粉,生成的氢气的质量比为6:5.则甲乙烧杯中
化学
乙中镁过量D. 甲中镁过量
下列说法错误的是()A.一定温度下,弱酸的电离常数越大,酸性越强B.醋酸的电离常数Ka和醋酸钠的水解常数Kh之间的关系为:Ka•Kh=KwC.溶度积越小,该物质一般越容易在溶液中形
化学
(2013•雅安)对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡.酸的
化学
硫酸使白纸炭化.即使是同种酸
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内镁带无变化,醋酸溶液试管中镁带表面.酸的很多反应通
化学
同种酸,由于___不同,它们
醋酸(化学式C2H它O2)该物质由种元素组成,人个醋酸分子中共有个原子;醋酸的摩尔质量是.
化学
“小小鸡蛋大文章”吴老师布置同学们利用家庭用品完成与鸡蛋有关的家庭实验.(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中(如图所示);白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请
化学
请回答以下问题:①一会儿蛋壳
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