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秋天的挂号信是故乡的一枚红叶托来的采用了什么修辞手法?作用是什么
语文
秋天的挂号信是故乡的一枚红叶托来的这句话采用了什么修辞手法?其作用是什么?
语文
沁园春雪最后三句采用了什么修辞手法有什么作用
语文
采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜采用了什么修辞手法
语文
“时间在这一刻凝固,河流也停止了咆哮,山脉敞开开了胸怀.,大地滚动着春雷一样的声响:中国、中国,你流浪的孩子归来啦!”这句话采用了什么修辞手法,这样写有什么作用?
语文
[求助]关于课文《再塑生命》的一个小问答题“在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下飞舞.”问:这一句采用了什么修辞手法?作用是什么?
语文
理想的风筝 第二自然段写了那些景物,采用了什么修辞手法,这样写的好处是什么?柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.蓝
语文
请朋友们分析一下下面的这个句子的句型和语法?以及用的什么修辞手法,文采怎么样?越多越详细越好!Gatheryourosebudswhileyoumay,oryoumayforevertarry.
英语
春之怀古“鸟儿可以开始丈量填空了”怎么理解“那样娇,那样敏感,却又那样混沌天涯”,写的是什么《春之怀古》主要采用了什么修辞手法
语文
盲孩子和他的影子下列句子用了什么修辞手法影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还攀上山坡去采摘野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声。话音刚
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