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“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是[]①实验室收集氨气采用图1所示装置②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置③实验室中化学

验室中采用图3所示装置进行铜

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图所示装置②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸化学

②③④ B．①②③ C．

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图所示装置②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓化学

④B. ①②③C. ①②④D

“绿色化学”实验已走进课堂，下列做法不符合“绿色化学”的是（）A.实验室收集氨气采用图1所示装置B.实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置C.实验室中用玻璃棒分化学

与稀硝酸的反应

（1）在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图（l）所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置．①实验时，该物理

是______（用电表的读数

在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图l所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。（1）实验时，该同学物理

___________和__

（1）采用图1示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是．A．弹簧秤B．秒表C．天平其他

光滑B．斜槽轨道末端要调成水

（1）采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是。A．弹簧秤B．秒表C．天物理

轨道必须光滑B．斜槽轨道末端

某实验小组采用图示的装置“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，尚未到达地面，打点针时器工作频率为50Hz。实验中物理

钩码、小车、 G. 长轨道

某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50Hz.（1）实验中木板略微倾斜，这样做（填物理

的弹力C．是为了使橡皮筋对小

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