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3.14×100/157=我表弟不会做,我做给他看他又是怎么算的,我解释不出,麻烦各位重新算一次然后解释一下补充一下,他二年级,特别想知道那3.14和157是怎么约分的,麻烦解释,好的加分,半小时内有好数学

取等物质的量浓度的NaOH溶液两份A和B，每份50mL，向其中各通入一定量的CO2，然后各取溶液10mL，分别将其稀释为100mL，分别向稀释后的溶液中逐滴加入0.1mol/L的盐酸，标准状况下产生CO 化学

请教大家一道题:李林喝了一杯牛奶的六分之一,然后加满水,又喝了一杯的三分之一,再倒满后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了.李林喝的水多还是牛奶多?希望大家做出并解释. 其他

等体积水和酒精混合后体积减小,但在标况下不同气体等体积混合后总体积直接相加即可,这里是否矛盾.我想用分子间存在间隙解释,但似乎没道理.pv=nrt,可以解释后者,但两个问题为什么不统一物理

台风、洪灾过后,为防止病毒传染,水淹后的教室应及时消毒.某学校使用溶质质量分数为6%的某品牌消毒液,使用前先将1份质量的消毒液加99份质量的水进行稀释,稀释后进行擦拭消毒.请计算该化学

动词后加“好”应该怎么解释?比如“您坐好了”,“拿好了”；另外“我做好饭了”和“我做饭了”分别用中英文怎么解释?请先做总体解释再针对例子作解释语文

should怎么来解释shoulddo,是一般过去将来时的形式呢?还是情态动词后加动词原形?该怎么去解释,麻烦举个例子来分别解释一下HesaidthatIshouldgotoschool.这个可以解释为一般过去将来时态啊英语

时候，应该做的，表示从过去那

一个数缩小到原来的四分之一后加3与这个数缩小到原来的五分之一后加4结果相同,求这个数?请把解释写出来数学

将100g95%的浓流酸加入400g水中,稀释后溶液的密度为1.13g.cm-3,计算稀释后溶液的质量分数,物质的量浓渡. 化学

UDF贴壁气泡的动量源项,添加就出错.另：x,y两个方向源项,用解释形式分别添加,只显示后添加的源项.垂直壁上附着一气泡,考虑tensionsurfaceforce和阿基米德力后,建立动量源项./#include"udf.h"#incl 语文

e.h" /*包括体积分数宏

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