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根据句意从括号里选择一个恰当的词语填到横线上。（填序号）（1）绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，（A．浮起B．激起C．翻起）了一轮一轮的其他

强）挺立的一种树。（3）

选一选，填一填。（只填序号）A．荡B．激C．跳D．扔E．捡青蛙妈妈带着小青蛙（）到岸上。她（）起一颗石子，（）进河里，河水被（）起语文

给加粗的字选择正确的解释，将其序号填在括号里。绝：①断绝；②完全没有，穷尽；③气息终止，死亡；④走不通的，没有出路；⑤独一无二的，没有能赶上的；⑥极，最；⑦绝对（用语文

绝路。（　）3．好好学习

“发”在字典里有这样的六种解释：1送出；2发射；3产生；4表达；5扩大；6散开.下面的词语中的“发”字各应选那种解释?在括号里分别填上正确解释的序号.蒸发（）发货（）发扬（）语文

给正列加粗的词选择合适的解释，将字母序号填在括号里。好看：A．看着舒服；美观。B．体面；脸上有光彩。C．使人难堪。①公园里的花开得真好看。语文

看吗？ [

按事情发展顺序，把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号填在（）里。（）可我再仔细一看信封，唉！那是楼上王奶奶家的信！（）中午放学回家，我看我语文

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要使火熄灭，可采取的方法有：A．隔绝空气；B．移开可燃物或建立隔离带；C．使可燃物的温度低于着火点．在下列灭火措施后面的括号里，填写各属于上述哪一种方法(填序号)．化学

(3)消防队员用水浇

英语翻译I.听录音,找出你听到的单词,将编号填在括号内.II.听录音,首先用1,2,3,4在括号里标出介绍的顺序,然后在括号里填上相应的字母.III.听录音,在下列相应的表格内用“√”表示“喜欢”, 英语

编号.V.听录音,在括号里填

请将右列化学研究成果的序号填在左列相应化学家后面的横线上．（1）居里夫妇①发现元素周期表（2）拉瓦锡②研究炸药，改进了引爆装置（3）诺贝尔③发现放化学

④研究空气的成分．

子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是为什么？请从下面解释语句中选出正确的说法并按说理顺序排列，填在横线上（只填序号）．A．虽然不再受到其他

将保持原来的运动状态；C．所

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