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按要求写句子1、例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样.那一池清澈的湖水,如同—————————————————— 语文

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某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是．化学反应的文字表达式为红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五其他

得到一瓶较为纯净的氮气，用到

某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是．化学反应的文字表达式为，由此实验得到的结论是．② 化学

最好是______（填字母）

木炭、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧，且变化的本质和现象有不少共同之处．如反应都需要点燃，生成物都是氧化物等．请你再归纳出它们的三个共同点：（1）；（2）；（3）化学

如图所示，在一个具有刻度和可能左右滑动活塞的玻璃容器里放入足量白磷（温度达40℃时就能燃烧，现象与红磷相同），活塞左端管内密封有空气，右端管口与空气连通．将玻璃容器固定化学

其发生的反应的文字表达式是磷

如右图所示装置，先在集气瓶里加少量水，再把剩余的容积用记号划分成5等分．（1）点燃燃烧匙内的红磷，立即盖紧瓶塞，观察现象．火焰熄灭后，振荡集气瓶，装置冷却后，打开导化学

实验说明：______．（3

硫、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧，且变化的本质和现象有不少共同之处．如反应都需要点燃，生成物都是氧化物等．请你从变化的本质和现象方面再归纳出它们的还有哪些共同点A、反化学

____．

我们已经知道空气的主要成分为氮气和氧气，如图为测定空气中氧气含量的实验示意图．（1）实验时，燃烧匙里要放过量的红磷的原因是，红磷燃烧的现象是．红磷燃烧后等到冷却化学

____．（3）如果实验结束

在用如图装置“测定空气里氧气含量”的实验中，在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．观察红磷燃烧的现象．其他

明显少于15，请分析可能的原

在用如图装置“测定空气里氧气含量”的实验中，在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．观察红磷燃烧的现象．其他

积（加入少量水以后的）的15

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