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下面是有关“书”的对联，请选择其中一题对出下联。第一题：藏书楼上百花艳；古今学术藏满架；第二题：学海阔千里绝无缺志人敢渡；语文

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妙语联句下面的三幅对联具有相同的写作手法,请你认真研究每幅对联的上联和下联,理解已有词的意思,然后在括号里填上适当的字.（一）鸿是（）（）（）.蚕为天下虫.（二）子女合好.（）其他

电子科技方面本人对电子电路一窍不通,只有初中物理里面学过一点电路什么叫串联什么叫并联还有一点点毛皮的小知识.现在想多学点这方面的知识,就是不知道应该怎么去学.想去买几本书回其他

19．下面有一副对联，其下联的顺序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整，并指出这副对联适用的场合。上联：琢玉镕金铸大器器宇轩昂心逐楚云思万里下联：力千语文

括号里填字让上下连为成语手（）脚（）口（）笔（）（）云（）雨虾（）蟹（）下面对联是赞美谁的?草堂留后世,诗圣著千秋.志见出师表,好为梁父吟.诗中有画,画中有诗.千古诗才,蓬莱文语文

上联：骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王王王在上,单戈作战下联：伪为人,袭龙衣,魅魑魍魉四小鬼鬼鬼犯边,合手即拿这个对联挺著名的,但是里面有些多音字却读不准,比如“骑奇马”的“骑” 其他

用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联.要求：上下联七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语.（4分）门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红语文

15.有人巧妙地利用文艺界著名人士的名字或笔名编写了一副对联，上联是:碧野田间牛得草。请你根据下面这些名字写出下联。林里巴金冰心白杨张天翼马识途流沙河下联是其他

作对句联语在里面找一队,进行扩展精打细算狂后怒号念念有词怏怏不乐小心翼翼洋洋得意猎猎作响姗姗来迟茫茫无际白雪皑皑忧心忡忡迷迷糊糊例如：联对迷迷糊糊——哆哆嗦嗦扩语文

中国在唐代就有关于犹太人的记录．在清代犹太人的教堂里，可以看到下面这样的对联：“自女蜗嬗化以来西竺钟灵求生天生地生人之本，由阿罗开宗而后中华衍教得学儒学释学道之全．” 历史

化与犹太文化既同源又同质D.

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