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小学语文重:①重复②重新,再③量词,层④使
重叠
在一起1.朝天边望去,云山万重,这景重象真令人惊叹!2.旧地重游,望着这熟悉的景物,他不禁心生感慨,提笔便写了一首诗.3.你事先也不通知我一
语文
）
如图所示，将两张等宽的长方形纸条交叉叠放，
重叠
部分是一个四边形ABCD，若AD=6cm，∠ABC=60°，则四边形ABCD的面积等于cm2．
数学
如图所示，将两张等宽的长方形纸条交叉叠放，
重叠
部分是一个四边形ABCD，若AD=6cm，∠ABC=60°，则四边形ABCD的面积等于cm2．
数学
如图所示,将两张等宽的长方形纸交叉叠放
重叠
部分是一个四边形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°则四边形ABCD的面积等于18根号3cm².
数学
如图,小华剪了两条宽度相同的纸条,交叉叠放在一起,则它们
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部分的形状为,说明理由.
数学
如图,把一张长为8厘米,宽为4厘米的矩形纸片沿对角线折叠(1)
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部分是什么图形?说
数学
把一副直角三角板按如图形式叠放在一起，其中∠ACB=∠CBD=90°，AC=BC=10，∠BCD=30°．求这副直角三角板
重叠
部分的面积．
数学
把两根木棍叠放在一起，从头到尾共长66厘米，其中一根木棍长48厘米，中间
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部分长12厘米，另一根木棍长多少厘米？
数学
将两张长10cm,宽3cm的长方形纸片叠放在一起,使之呈60度角,那么
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部分面积的最大值为多少
数学
小华剪了两条宽为根号3的纸条,交叉叠放在一起,且它们的交角为60度,则它们的
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部分的?E谢谢拉＾＿＾＿＾＿＾＿＾＿＾
数学
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