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(1)在图1所示图中画出物体P受到的各接触点或面对它的弹力的示意图，其中甲、乙、丙中物体P处于静止状态，丁中物体P(即球)在水平面上匀速滚动．(2)画出图2中物体A和B所受重力、弹力物理

在物理活动课上,同学们正以假如失去、、、为主题展开讨论A假如失去了摩擦力,任何物理都不可能处于静止状态B假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量C假如道题都失去了电阻,那物理

如图所示，套在绳索上的小圆环P下面挂一个重为G的物体Q并使它们处于静止状态．现释放圆环P，让其沿与水平面成θ角的绳索无摩擦的下滑，在圆环P下滑过程中绳索处于绷紧状物理

度一定小于 gsinθB.

如图所示，套在绳索上的小圆环P下面挂一个重为G的物体Q并使它们处于静止状态．现释放圆环P，让其沿与水平面成θ角的绳索无摩擦的下滑，在圆环P下滑过程中绳索处于绷紧状态（可物理

小于 gsinθB．悬线所受

高一物理计算题重为40N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为u=0.4,若用斜向上的推力F=50N托住物体,物体处于静止状态,如图所示1.求此时物体受到的摩擦力?2.要使物体匀速下滑,推力的大小应变物理

如图所示，用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，已知OB=2OA（1）求出F1、F2、F3的大小．（2）利用图丙的机械，小科把此物体匀速提高2米，用时10秒物理

用下列简单机械使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）A.B.C.D. 物理

如图所示，用简单机械使重力都为150牛的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，巳知0B=20A．（1）F1、F2、F3从大到小的顺序为；（2）求图乙中F2的大小；（3）利用物理

率．

如图是用一些简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是（）A.B.C.D. 物理

如图所示，A、B两物体的质量分别为、且，整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮物理

物体A的高度降低角变小

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