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日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括（）A.与德意签订《德意日三国同盟条约》B.在美国推动下进行民主改革C.美国的经济扶持D.重视教育历史

孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是A.仁者爱人B.为政以德C.克己复礼D.重视教育其他

对西欧封建社会的说法不正确的是[]A．西欧进入封建社会比中国晚近1000年B．西欧封建主重视教育、文化发达C．西欧封建社会存在严格的封建等级制D．在精神、文化领域神权历史

对西欧封建社会的说法不正确的是A．西欧进入封建社会比中国晚近1000年B．西欧封建主重视教育、文化发达C．西欧封建社会存在严格的封建等级制D．在精神、文化领域历史

二战后，日本和联邦德国经济得到迅速恢复和发展，其共同原因是（）A.朝鲜战争对经济的刺激B.成立了欧洲经济共同体C.政治上，保留天皇的统治权D.重视教育与科学技术历史

对于封建统治者来说：以史为鉴，注意不犯过去的错误，以明得失，以知未来的启示。夏商两朝灭亡的共同原因，给后世皇帝的启示是（）A.重视教育，奖励学术B.加强国防，充实军备历史

两汉统治者都非常重视教育事业，其中在长安兴办太学的皇帝是A．汉高祖刘邦B．汉明帝刘庄C．汉光武帝刘秀D．汉武帝刘彻历史

右图是建国后某一时期的中学语文课本封面，这一时期A．国家重视中等教育B．比较完整的国民教育体系形成C．高校招收“工农兵”学员D．教育执行“三个面向”思想历史

《礼记•内则》曰：“子能食食，教以右手。┅┅六年，教之数与方名。七年男女不同席，不共食。”对材料解读不正确的是（）A.古人重视家庭教育B.日常行为注重伦理道德C.古人历史

《礼记·内则》曰：“子能食食，教以右手。┅┅六年，教之数与方名。七年男女不同席，不共食。”对材料解读不正确的是A．古人重视家庭教育B．日常行为注重伦理道德C．古历史

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